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孩子们只上小学六年级,半年后才进入初中。然而,不耐烦的父母担心他们的孩子会在初中的起跑线上输,所以他们报名参加初中和初中的衔接班。10日,记者调查了解到,在疫情期间,网上小学教师班很受小学六年级家长的欢迎,报名也很受欢迎。专家指出,父母不应该盲目随大流。对父母来说,为他们的孩子准备好习惯是很重要的,而不是匆匆写下主题内容。

家长们争先恐后地向小生初家教专家报告:不要“抢”公平教育

对此,在铁西实验学校有22年教学经验的高级数学教师刘军表示,初中教科书的编排大多是由国家教育专家和教授在考察儿童各阶段接受、理解和心理的基础上编写的,在什么年龄学习什么知识是有科学依据的。就个人而言,她不建议在六年级提前学习初中内容。当遇到困难的学习内容时,很容易感觉到学习困难并产生负面情绪。另外,从班主任多年的教学经验来看,初中生参加培训班提高考试成绩意义不大。因为初中在阳光下被分成几个班,不管成绩如何,它们都是以蜿蜒的方式排列的。每个班都有所谓的好成绩和平均成绩的学生。一次初中考试不能决定孩子在整个初中的学习水平。在刘老师的教学实践中,有许多学生经过三年的初中努力学习,智力和能力水平都得到了迅速提高。他们在高中入学考试中都取得了优异的成绩。

家长们争先恐后地向小生初家教专家报告:不要“抢”公平教育

边肖:田昌

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来源:鞍山新闻

标题:家长们争先恐后地向小生初家教专家报告:不要“抢”公平教育

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