公立学校的教师不应该长时间在私立学校教书

本篇文章855字，读完约2分钟

摘要: 日前，中央编辑室有关负责人表示，公立学校的编辑严禁长期在私立学校任教。这一举措对于规范民办教育发展，合理配置教育资源具有重要意义。

●想想单词

日前，中央编辑室有关负责人表示，公立学校的编辑严禁长期在私立学校任教。这一举措对于规范民办教育发展，合理配置教育资源具有重要意义。

私立教育是公立教育的重要补充。公立学校的教师在一定时期内为促进私立教育的发展发挥了作用。早期的私立学校和公立学校在师资和教学水平上有很大的差距。许多大学毕业生，尤其是重点师范大学的毕业生，不愿意在私立学校工作，因此私立学校很难招聘到优秀的教师。在这种情况下，安排公立学校的教师到私立学校任教已成为支持私立教育发展的一项重要措施。

如果我们不能缩小私立学校和公立学校之间的差距，就不能有效缓解公共教育资源的短缺。因此，通过安排公立学校的教师到私立学校任教，提高了私立学校的教学水平和质量，缩小了私立学校和公立学校之间的差距。私立学校逐渐得到学生和家长的认可，许多私立学校的待遇水平甚至高于公立学校。如今，许多重点大学，尤其是重点师范院校的毕业生愿意选择在私立学校任教，因此没有必要通过安排公立学校的教师到私立学校任教来支持私立学校的发展。

与此同时，公立学校的教师长时间在私立学校教书会有一系列的弊端。在保持公立学校教师地位的同时，对私立学校进行处理，将会严重占用公立学校的资源，影响公立学校的正常人事管理，影响公立学校的正常招生。就教师而言，如果他们认为私立学校更适合他们自己，更有利于他们的长远发展，他们应该选择离开公立学校，到私立学校去发展。

为了支持私立教育的发展，需要采取创新措施，公立学校教师长期在私立学校任教的方式已经过时。地方教育主管部门应重视民办学校教师队伍建设，推进民办学校教师职称评审工作，将民办学校教师纳入教师继续教育培训计划，使民办学校教师能够以公办学校教师的身份定期参与，不断提高自身的教育教学水平。

免责声明:本网站的一些文章是从互联网上转载的。如果涉及到第三方的合法权利，请通知本网站进行处理。

来源：鞍山新闻