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摘要: 目前,我市中小学生已进入期末复习阶段。辽宁科技大学土木工程学院的李浩老师将歌曲“DISCO Wolf”改编成了一部“神曲”,用来复习混凝土结构原理的知识,这首歌一经推出,就把教室弄得天翻地覆。

本报(全媒体记者田畅)必须以统一的方式和我一起评论。首先,让我们来看看材料的特性:软钢和硬钢有不同的混凝土,我们也称之为混凝土。当它被拉的时候,它会痛。为什么两种材料可以放在一起?当你知道原因时,不要停下来。我市中小学生已进入期末复习阶段。辽宁科技大学土木工程学院的李浩老师将歌曲《狼来了》(Wolf DISCO)改编成了一部讲述混凝土结构原理知识的神曲,这首歌一经推出,就把教室翻了个底朝天。

HKUST“80后”大学的老师们编辑和评论了《神曲》,并翻了教室

李浩是一名80后学生。2016年从研究生院毕业后,他成为了HKUST土木工程学院的一名教师。《混凝土结构原理》是一门专业课,李浩一直在思考这个问题,试图用这些90后学生感兴趣的方法,让枯燥的知识变得容易理解和记忆。

李浩从小就喜欢音乐,平时也喜欢唱歌。几个月前,他将混凝土结构理论的一些章节改编成歌词,并用学生们喜爱的中国和沙漠骆驼的曲调演唱。几天前,当他开车回家时,他正在播放一首流行歌曲DISCO,这种动感的音乐立刻激励了他。那天晚上,他将具体结构原理的知识浓缩成歌词,并编写了一个具体版本的沃尔夫迪斯科。

HKUST“80后”大学的老师们编辑和评论了《神曲》,并翻了教室

李浩介绍说,歌词概括了书中关键章节的重要知识点。根据歌曲的节奏,每首歌词大约有14个单词。为了让歌词更加朗朗上口,李浩反复修改和演唱了十几次才最终定稿。记者看到,具体版本的“狼迪斯科”的歌词不仅包含了具体的专业知识点,还包含了学生喜欢看和听的热门词汇,如吃鸡和跳猴子,还有很长的零食,我想教你,用行动告诉我的父母你是最聪明的,这比简单的说教更容易让学生接受。

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第二天上课前,我听说李浩先生要在复习课上唱《神曲》。来自2017级岩土工程三个班的130多名学生早早来到教室观看《神曲》。上课时,熟悉的动感音乐响起,李浩老师开始唱歌。轻快的说唱节奏让全班同学兴奋不已,学生们拿出手机,录制了李老师的《神曲评论》。他们说这样的进修课程很容易理解,这使他们爱上了学习。

HKUST“80后”大学的老师们编辑和评论了《神曲》,并翻了教室

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来源:鞍山新闻

标题:HKUST“80后”大学的老师们编辑和评论了《神曲》,并翻了教室

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