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摘要: 13日,在宝德中学国学课上,一个诗歌班让500多名师生感受到了诗歌的魅力,并沉浸其中。

13日,在宝德中学国学课上,一个诗歌班让500多名师生感受到了诗歌的魅力,并沉浸其中。

同一天,鞍山诗歌学会副会长兼诗歌专家周林和鞍山诗歌学会办公室主任乔安生到校上课。周林带来了古典诗歌中的英雄主义。他从英雄的本义出发,将秋、、黄继光列为战争年代的英雄,并提出了这样一个问题:在漫长的历史长河中,还有什么品质和人物可以称之为英雄?

周林以苏东坡和项羽为例,阐述了诗歌中的英雄情怀。长期的年轻人是疯狂的,而左边的领导黄色,而右边的持有苍白。这首歌是宋代文学家苏轼在担任密州刺史期间所写的词。表达了强国抗敌的政治主张,表达了渴望为朝廷服务的抱负和豪情。周林从苏轼的家世出发,描绘了苏轼豁达乐观、一生不懈奋斗的情怀。从吃吃喝喝到忧国忧民,在情感方面,周林挥舞着手臂,生动地展现了苏轼丰富的生活,知识、趣味、故事、思想高度融合。

[当文明城市建设进行时]诗歌课非常精彩,学生们都很着迷

周林还诠释了用我的血推荐轩辕的现代革命诗人的革命情怀。天空充满了雪和悲伤,那么革命为什么要害怕被斩首的杨超烈士呢?他们是不是真的夏烈士都无所谓。如果他们在抗日战争中生与死,他们将会像今天的冀宏昌烈士一样感到羞耻。这些英雄愿意为中华民族的解放和复兴而牺牲,他们都是不屈不挠的英雄。

课后,学生们的眼中充满了对英雄的崇拜和向往,为祖国服务的感觉油然而生。最后,周林以余倩的《酸橙歌唱》结束,所有的老师和学生都想保持天真无邪,用热烈的掌声和深深的鞠躬来表达他们对老师的感激和感激。周林还向宝德中学宝德诗社的12位青年诗人赠送了36首淮阴诗。

各大媒体首席记者杨峰

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来源:鞍山新闻

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